El derecho a la educación en Argentina en tiempos de virtualidad forzada. Un supuesto de judicialización de la inclusión digital. Anuario de la Facultad de Derecho Universidad de Extremadura, [S. l.], n. 37, p. 239–272, 2022. DOI: 10.17398/2695-7728.37.239. Disponível em: https://revista-afd.unex.es/index.php/AFD/article/view/1037.. Acesso em: 21 nov. 2024.